Month: June 2020

Taman Kanak-Kanak Modern Yang Menakjubkan

Taman Kanak-Kanak Modern Yang Menakjubkan – Taman kanak-kanak adalah pendekatan pendidikan prasekolah yang secara tradisional didasarkan pada bermain, menyanyi, kegiatan praktis seperti menggambar, dan interaksi sosial sebagai bagian dari transisi dari rumah ke sekolah. Lembaga semacam itu pertama kali diciptakan pada akhir abad ke-18 di Bavaria dan Strasbourg untuk melayani anak-anak yang kedua orang tuanya bekerja di luar rumah. Berikut adalah Taman Kanak-Kanak Modern yang Menakjubkan dimana Anak-Anak Anda Ingin Pergi.

Kindergarten oleh Eva Samuel Architec, Dalle des Olympiades, Paris

Di kuartal Olympiade, taman kanak-kanak yang direkonstruksi berdiri seperti mainan berkilauan di tengah-tengah menara dan blok yang berdekatan. Ini adalah bagian dari evaluasi ulang proyek perencanaan kota yang padat, fungsional dan campuran yang dibangun pada 1960-an dan 70-an. Di distrik yang sangat semarak ini, Kota Paris menerapkan proyek yang melibatkan konsolidasi properti dan deskripsi ulang ruang eksterior.

Sjötorget Kindergarten / Rotstein Arkitekter Stockholm, Swedia

Rotstein Arkitekter telah merancang taman kanak-kanak di lantai dasar dari blok perumahan baru di Stockholm. Bayangkan lingkungan bermain yang dirancang untuk mendorong dan menginspirasi kreativitas anak-anak. Pintu masuknya terletak di tengah taman kanak-kanak, dengan banyak cahaya alami dan garis pandang melalui bangunan.

Kensington International Kindergarten oleh Plan Architect

Berlokasi di Bangkok, Thailand, proyek ini terutama bertujuan untuk menemukan persepsi baru tentang ruang bermain yang seharusnya memberi lebih banyak kesempatan bagi anak-anak untuk menggunakan ruang hingga imajinasi mereka. Dinding kurva kaca bening bertindak seperti lapisan tipis yang memisahkan dengan lembut antara ruang belajar di dalam dan ruang bermain di luar agar anak-anak dekat dengan lingkungan alam. joker123

Kindergarten Barbapapà oleh ccd studio

Proyek Taman Kanak-Kanak “Barbapapà” dirancang untuk kompetisi pemberitahuan untuk pembiayaan proyek, pada tahun 2006, diusulkan oleh kotamadya Vignola. Program ini terdiri dari ruang untuk 60 anak yang terbagi dalam empat ruang kelas. Proyek ini bertujuan untuk menjadi ekspresi arsitektur dari kesadaran orang dewasa tentang tema-tema berkelanjutan. Nilai ini ditemukan dalam semua kemungkinan hubungan dengan lingkungan. Proyek arsitektur mulai ke titik ini dan mengekspresikan tema utama ini di semua bagiannya, untuk mengirimkan nilai berkelanjutan kepada semua tamu mudanya.

Forming Playscapes: What Schools Can Learn from Playgrounds

Mari kita mulai dengan yang jelas: anak-anak suka memanjat, dan berlari, dan mendapatkan apa pun yang bisa (dan mungkin akan) pecah. Mereka suka mengeksplorasi dan membayangkan, menciptakan dan menghancurkan dan menciptakan lagi.

Design Kindergarten oleh CEBRA

CEBRA telah merancang beberapa bangunan untuk pengguna muda dan Taman Kanak-kanak Desain baru mereka berusaha untuk mematahkan anggapan sebelumnya tentang “seperti apa sekolah itu” sebagai cara untuk menyinggung rasa ingin tahu dan kreativitas anak-anak. Selain strategi arsitektur mendefinisikan ulang pusat penitipan anak, hubungan klien / arsitek adalah sesuatu yang perlu diperhatikan. Orang tua berpartisipasi dalam proses desain dengan cara yang sangat aktif, menawarkan ide dan kritik untuk mendorong proyek ke depan.

Modern Forfatterhuset Kindergarten oleh COBE, Copenhagen, Denmark

Arsitek Denmark, COBE, baru-baru ini menyelesaikan pusat penitipan anak baru di Kopenhagen, Denmark. Taman kanak-kanak itu terdiri dari lima rumah kecil dalam satu hingga tiga lantai, semuanya dengan atap hijau dan taman atap. Dari luar taman kanak-kanak muncul sebagai desa untuk anak-anak, tetapi dari dalam itu koheren dan efisien. Taman kanak-kanak membuka pintunya pada Juli 2014 dan merupakan hasil dari kompetisi yang diadakan pada tahun 2012 dimenangkan oleh arsitek Denmark COBE bekerja sama dengan arsitek lansekap PK3 dan D.A.I. insinyur.

Playhouses Casaforum ideal untuk anak-anak dan taman Anda

Luas dan nyaman untuk waktu bermain anak-anak. Elegan dan dekoratif untuk taman. Casaforum adalah rumah bermain yang dilapisi dengan lembaran baja berlubang dengan bentuk yang mirip dengan daun di pohon. Playhouse seperti bunglon ini akan berbaur sempurna di kebun Anda.

Kindergarten Die Katze, Wolfartsweier (Karlsruhe), Germany

Anda tidak harus menjadi kucing untuk menjadi seorang anak kucing. Di sekolah Jerman ini, jendela bundar adalah mata raksasa, pintu depan adalah mulut terbuka, dan seluncuran di belakang adalah ekor yang tidak mungkin disentuh oleh anak-anak. Desain ini memainkan luasnya pengetahuan anak-anak prasekolah, selera humor, dan permintaan akan hewan peliharaan yang harganya mahal.

Ring Around a Tree oleh Tezuka Architects

Taman Kanak-Kanak Modern Yang Menakjubkan

Di Tachikawa, Tokyo, Jepang di kompleks Taman Kanak-kanak Fuji, Arsitek Tezuka menyelesaikan “Ring Around a Tree”. “Ring around a tree” menyediakan lebih banyak ruang kelas dan ruang tunggu untuk halte bus. Bangunan baru seluas 145 m2 yang bersebelahan dengan sekolah yang ada, memiliki fungsi ganda: Di satu sisi ada ruang untuk ruang kelas berbahasa Inggris dan di sisi lain, stasiun tunggu untuk bus sekolah.

Hanazono Kindergarten And Nursery, Miyakojima

Sekolah ini mencakup lingkungan subtropis, tepi laut dan siswanya yang mungil. Ada halaman, teras, dan jembatan untuk makan dan bermain, dengan lantai dasar terbuka untuk seni dan kreativitas. Ruang kelas di lantai dua diwarnai dengan cerah dengan dinding papan tulis, dan fasad bangunan adalah kisi-kisi ubin merah tradisional dengan banyak jendela persegi berukuran berbeda untuk dilihat.

Sekolah Pesawat, Rustavi, Georgia

Pensiunan pesawat Yakolev Yak-42 telah menjadi prasekolah paling populer di negeri ini berkat kepala sekolah yang inovatif yang menyadari bahwa terbang dengan anak-anak jauh lebih mudah tanpa harus terbang. Ukuran kelas 20 anak dan daftar tunggu yang terus bertambah akan benar-benar membuat ini sangat cocok di Amerika, di mana hiburan favorit orang tua termasuk menunggu di garis ketidakwajaran untuk penerimaan sekolah dasar bergengsi dan keamanan bandara.

Ecole Maternelle Pajol, Paris

Arsitek Palatre & Leclère mengambil pendekatan ketika memulihkan bangunan tahun 1940-an ini menjadi taman kanak-kanak 4-kelas: indah, batu bata vintage di depan, Willy Wonka melukis pekerjaan di belakang. Interiornya sama seperti cokelat pabrik, dari furnitur multi-warna dan pola gila di lorong dan langit-langit, hingga merah, pembagi berbentuk siput di kamar mandi. Tidak digambarkan: Sopir bus Toad, membawa anak-anak ke sekolah di Rainbow Road.

Handmade School, Rudrapur, Dinajpur district

Sekolah ini adalah bagian dari proyek arsitek untuk membantu penduduk lokal memaksimalkan sumber daya dan keterampilan bangunan yang tersedia, dan sebagian, sekolah. Siswa belajar keterampilan yang sama seperti orang membangun sekolah mereka, dan siklus berlanjut. Anak-anak dapat menikmati gua pribadi, pemandangan luas, dan salah satu sistem anti air paling canggih di daerah pedesaan yang padat penduduknya.

Boat Kindergarten, Stuttgart-Luginsland

Ini pada dasarnya adalah taman kanak-kanak yang khas, kecuali siswa dapat menyerbu deck setiap pagi seperti sekelompok perompak kecil. Jika Anda berharap dapat melakukannya di tempat kerja setiap pagi, Anda memiliki setidaknya satu kesamaan dengan hampir semua orang.

Råå Day Care Center, Helsingborg

Taman kanak-kanak yang diilhami oleh gundukan pasir di sebuah desa nelayan ini tampaknya naik langsung dari garis pantai. Atap besar dan jendela fasad membiarkan cahaya sepanjang tahun dan memberikan pemandangan laut yang menakjubkan, dan kamar-kamar hanya dibagi oleh rak buku kayu lapis kaca untuk menjaga keterbukaan. Taman bermain ini pada dasarnya adalah lubang pasir raksasa, karena taman kanak-kanak di pantai adalah yang terbaik.

Inilah Kegiatan Membangun Tim Untuk Anak-Anak

Inilah Kegiatan Membangun Tim Untuk Anak-Anak – Sebuah tim akan kalah jika beberapa pemain tidak bermain bagus. Ketika orang bekerja bersama, mereka membuat sesuatu terjadi. Kerja tim adalah keterampilan hidup, dan salah satu yang paling penting yang harus dikembangkan setiap anak. Ketika Anda mengajari anak-anak Anda cara bekerja dengan orang lain, Anda mengajar mereka untuk berhasil. Menurut penelitian, kerja tim adalah salah satu keterampilan inti yang diperlukan untuk sukses di ruang kelas dan tempat kerja.

Kegiatan Membangun Tim Untuk Anak-Anak

Kegiatan membangun tim adalah pekerjaan yang baik untuk sel abu-abu anak-anak. Mereka mendorong anak-anak untuk menemukan cara untuk bekerja dengan satu sama lain untuk mencapai tujuan bersama. Baik di rumah atau di sekolah, anak-anak harus belajar menjadi bagian dari tim yang terdiri dari orang-orang yang berbeda. Ada sejumlah kegiatan yang dapat digunakan untuk mengajar anak-anak tentang kerja tim.  Game itu menyenangkan. Salah satu cara paling efektif untuk mengajarkan sesuatu kepada anak Anda adalah melalui permainan. Ini adalah daftar permainan tim menyenangkan untuk anak-anak yang ingin mereka mainkan. daftar joker388

Sneak a peek

Permainan ini adalah tentang memori dan rekreasi sesuatu sebagai sebuah tim dan yang terbaik dimainkan di dalam ruangan.

Bagaimana ini membantu:

  • Permainan ini berfokus pada komunikasi antara anggota tim. Ini juga mengajarkan mereka untuk terbuka pada persepsi orang lain.

Bahan:

  • Blok bangunan – Anda akan membutuhkan set sebanyak jumlah tim
  • Ruang untuk anak-anak untuk bekerja

Jumlah peserta:

  • Tiga atau empat tim yang masing-masing terdiri dari empat anak

Waktu yang dibutuhkan:

  • 15 menit

Instruksi:

  • Buat struktur menggunakan balok penyusun, tanpa anak-anak melihatnya, Anda dapat melakukannya di ruangan lain dan membawanya ke anak-anak.
  • Berikan masing-masing tim satu set blok. Tunjukkan struktur yang telah Anda buat.
  • Satu orang dari setiap tim datang dan mengintip struktur, mereka memiliki sepuluh detik untuk melihatnya dan menghafalnya.
  • Anggota tim harus menjelaskan struktur kepada yang lain sehingga mereka dapat membuatnya kembali.
  • Jika mereka tidak melakukannya dengan benar, anggota lain dari tim dapat pergi dan mengintip struktur dan kembali untuk membantu yang lain.

Kiat untuk fasilitator:

  • Buat sosok yang sederhana dan mudah bagi anak-anak untuk memahami dan mereplikasi dengan pengamatan dan pemahaman desain.

Potongan Gambar

Potongan Gambar menggabungkan kesenangan menggambar dan bekerja bersama sebagai satu tim. Game ini paling baik dimainkan di dalam ruangan.

Bagaimana ini membantu:

  • Ajari anak-anak bagaimana ‘kerja departemen’ dan betapa pentingnya kerja tim untuk mencapai hasil yang diinginkan.

Bahan:

  • Strip kartun populer atau gambar yang dapat direproduksi oleh anak-anak di atas kertas. Kompleksitas diagram harus bergantung pada kelompok usia anak-anak.
  • Pensil
  • Kertas

Jumlah peserta:

  • Enam hingga delapan

Waktu yang dibutuhkan:

  • 30 menit

Instruksi:

  • Potong gambar yang telah Anda pilih menjadi enam atau delapan kotak yang sama. Potong gambar sedemikian rupa sehingga ketika Anda bergabung dengan potongan-potongan, seluruh gambar ada di tempatnya.
  • Beri masing-masing anak gambar dan minta dia untuk mereproduksi salinan gambar.
  • Setelah 20 menit, mintalah anak-anak untuk menyatukan gambar mereka dan bergabung dengan mereka untuk melihat apakah mereka dapat membuat ulang gambar.
  • Mereka dapat membuat perubahan pada pekerjaan mereka jika diperlukan, untuk reproduksi akhir seakurat yang asli.

Kiat Untuk Fasilitator

  • Berikan kertas anak-anak dengan kotak dengan ukuran yang sama untuk menggambar masing-masing. Mintalah anak-anak untuk menggambar potongan puzzle mereka di dalam kotak. Ini akan memastikan bahwa ukuran gambar konsisten.

Group Juggle

Kegiatan Membangun Tim Untuk Anak-Anak

Ini adalah permainan tantangan tim yang menyenangkan yang akan dinikmati anak-anak kecil. Ini dapat dimainkan oleh anak-anak yang lebih tua dan remaja juga.

Bagaimana ini membantu:

Ini membantu anak-anak berkoordinasi dengan lebih baik satu sama lain dan meningkatkan keterampilan koordinasi motorik mereka juga.

Bahan:

  • 10-15 bola Ringan
  • Game ini dapat dimainkan di dalam ruangan (ruangan dengan langit-langit tinggi) atau di luar ruangan.

Jumlah peserta:

  • Sepuluh

Waktu yang dibutuhkan:

  • 10 menit

Instruksi:

  • Bagilah anak-anak menjadi dua kelompok yang masing-masing terdiri dari lima orang.
  • Grup berdiri membentuk lingkaran, saling berhadapan. Berikan mereka bola dan minta mereka untuk menyulapnya dalam urutan tertentu.
  • Mulailah dengan dua bola juggling dan perkenalkan lebih lambat – ini membuat aktivitas lebih menantang bagi kelompok.
  • Kelompok yang bisa menyulap bola untuk waktu yang lama, tanpa menjatuhkannya, menang.

Kiat untuk fasilitator:

  • Gunakan bola ringan atau bola lunak untuk mencegah cedera pada anak-anak.

Klasifikasi

Klasifikasi adalah permainan pembuka percakapan yang membantu mereka memahami dan menerima perbedaan di antara orang yang berbeda. Ini adalah salah satu permainan membangun tim anak-anak yang menarik yang bisa dimainkan di dalam ruangan.

Bagaimana ini membantu:

  • Game ini mengajarkan anak-anak untuk mengklasifikasikan atau membuat kelompok orang tanpa stereotip, diskriminasi, atau aspek negatif apa pun.

Bahan:

  • Ruang untuk anak-anak bermain

Jumlah peserta:

  • 12 atau lebih

Waktu yang dibutuhkan:

  • 15 menit

Instruksi:

  • Bagilah anak-anak menjadi dua atau tiga kelompok.
  • Minta anak-anak untuk memberi tahu orang lain tentang diri mereka sendiri – kesukaan mereka, ketidaksukaan, impian, tujuan, dll.
  • Minta mereka untuk mengklasifikasikan tim ke dalam sub-kelompok berdasarkan informasi yang mereka bagikan. Grup dapat didasarkan pada makanan, warna, atau film yang mereka sukai, dll.
  • Di akhir permainan – anak-anak akan tahu apa yang disukai teman mereka dan bahwa tim dapat terdiri dari berbagai jenis orang.

Kiat untuk fasilitator:

  • Jelaskan konsep stereotip – anak-anak tidak boleh menggunakan penilaian negatif atau prasangka negatif apa pun saat membuat sub-kelompok.

Don’t wake the dragon

Dengan elemen menyenangkan ‘berpura-pura’, ini adalah permainan membangun tim yang menarik untuk anak-anak. Game ini bisa dimainkan di dalam atau di luar ruangan.

Bagaimana ini membantu:

  • Jangan bangun naga mendorong anak-anak untuk menggunakan imajinasi mereka untuk menyelesaikan masalah imajiner.

Bahan:

  • Ruang untuk bermain

Jumlah peserta:

  • 12

Waktu yang dibutuhkan:

  • 15 menit

Instruksi:

  • Anak-anak harus berpura-pura bahwa mereka semua adalah penduduk desa yang ditangkap oleh seekor naga, yang saat ini sedang tidur.
  • Anak-anak dapat melintasi desa sesuai dengan tinggi badan mereka.
  • Tantangannya adalah bahwa anak-anak harus mengatur diri mereka sendiri sesuai dengan ketinggian mereka tanpa berbicara satu sama lain.
  • Begitu anak-anak berpikir mereka berdiri dalam urutan yang benar, mereka harus berteriak “Boo!” pada naga dan lihat apakah itu bekerja.

Kiat untuk fasilitator:

Fasilitator dapat menjadi naga yang memutuskan apakah perintahnya tepat dan anak-anak dapat menyeberangi desa. Baik di dalam maupun di luar ruangan, permainan membangun tim untuk anak-anak membuat mereka bersemangat dan aktif sepanjang waktu.

Menara Tertinggi

Menara tertinggi menantang anak-anak untuk membangun menara tertinggi yang mereka bisa dengan apa pun yang tersedia di sekitar mereka. Game ini bisa dimainkan di dalam ruangan.

Bagaimana ini membantu:

Game ini mendorong anak-anak untuk menjadi kreatif dalam apa yang mereka gunakan untuk membuat menara mereka yang tertinggi.

Bahan:

  • Buku
  • Kaleng
  • Blok
  • Hal lain yang bisa dipecahkan bisa digunakan dalam membangun menara.

Jumlah peserta:

  • 15

Waktu yang dibutuhkan:

  • 15 menit

Instruksi:

  • Bagilah anak-anak menjadi tiga kelompok yang masing-masing terdiri dari lima orang.
  • Beri mereka bahan yang dibutuhkan untuk membangun menara mereka, mereka juga bisa menggunakan barang-barang lain di ruangan, dengan izin Anda, untuk menyelesaikan menara mereka.
  • Saat ‘pergi’, tim mulai membangun menara berdiri bebas dengan materi.
  • Beri mereka sepuluh menit untuk menyelesaikan menara.
  • Tim yang menyelesaikan menara tertinggi menang terlebih dahulu.

Kiat untuk fasilitator:

  • Pastikan ada ruang yang cukup untuk menara. Juga gunakan bahan yang tidak bisa dipecahkan untuk membangun menara.

Inilah Aktivitas Sains Taman Kanak-Kanak.

Inilah Aktivitas Sains Taman Kanak-Kanak. – Salah satu cara menggambarkan studi sains kepada anak-anak kecil adalah dengan mengatakan “belajar tentang dunia dan cara kerjanya”.

Tetapi dengan definisi yang luas, kadang-kadang bisa berlebihan untuk memikirkan ide untuk kegiatan sains TK. Terutama ketika Anda membutuhkan kegiatan itu untuk menghibur dan mendidik kelas anak-anak berusia lima tahun yang bersemangat.

Rainbow Clouds

Apa yang dibutuhkan

  • Wadah Bersih;
  • krim cukur;
  • air;
  • pewarna makanan.

Apa yang harus dilakukan

  • Isi wadah gelas Anda dengan air dan beri krim cukur. Mintalah siswa untuk menjatuhkan air berwarna ke krim cukur dan amati seperti saat hujan sedang turun.

Konsep atau pelajaran ilmiah

  • Anda dapat berbicara tentang pencampuran warna, hujan, dan siklus air dan mendiskusikan prediksi siswa untuk apa yang akan terjadi.

Bahan-Bahan Di Sekitar Kita

Apa yang dibutuhkan

  • Potongan-potongan kain yang berbeda, seperti beludru, wol, katun, atau kulit
  • benda logam, sendok kayu / mainan, lembaran aluminium, benda sekolah apa pun dengan nuansa menarik

Apa yang harus dilakukan

  • Tempatkan berbagai benda ke dalam tas yang indah dan undanglah siswa untuk meletakkan tangan mereka di dalam dan rasakan serta gambarkan tekstur yang berbeda. Bisakah mereka menebak apa yang ada di dalamnya? daftar joker123

Konsep atau pelajaran ilmiah

  • Menjelaskan dan mengelompokkan bahan berdasarkan tekstur dan properti.

Painted Nature

Apa yang dibutuhkan

  • Berbagai benda alam dikumpulkan dari halaman, seperti dedaunan, ranting kecil, ranting dan tongkat;
  • cat

Apa yang harus dilakukan

  • Mintalah siswa mencari benda-benda alam di alam dan membawanya ke kelas untuk mengamati dan melukis dengan cermat. Diskusikan warna dan fitur alami dari benda-benda ini.

Konsep atau pelajaran ilmiah

  • Mengamati fenomena alam dengan cermat, mencari tanda-tanda kehidupan dan pertumbuhan, menggunakan indera untuk mengalami bahan-bahan alami.

Sugary Water

Apa yang dibutuhkan

  • Pilihan guci diisi dengan air;
  • pewarna makanan;
  •  Gula;
  • sendok

Apa yang harus dilakukan

  • Undanglah siswa untuk memasukkan jumlah gula yang berbeda ke setiap toples, tambahkan setetes pewarna makanan, dan amati apa yang terjadi. Mintalah mereka aduk sampai semua gula larut, kemudian, menggunakan pipet, minta mereka memasukkan satu larutan warna ke yang lain. Apa yang terjadi?

Konsep atau pelajaran ilmiah

  • Jika siswa dapat bersabar di antara menambahkan warna mereka, mereka mungkin dapat membuat layer. Tetapi bahkan jika mereka tidak melakukannya, mereka masih akan belajar tentang solusi dan campuran. Menambahkan gula meningkatkan kepadatan larutan.

The Nose Know

Apa yang dibutuhkan

  • Wadah kecil yang tertutup rapat;
  • bola kapas dan berbagai aroma yang berbeda, termasuk parfum, kayu manis, vanilla, almond, jahe, kari, lemon, dll.

Apa yang harus dilakukan

  • Mintalah siswa untuk menggunakan indera penciuman mereka untuk mencoba dan menebak apa yang ada di dalam setiap wadah. Lihat apakah mereka dapat mencocokkan aroma mereka dengan yang ada di tabung mitra mereka.

Konsep atau pelajaran ilmiah

  • Menggunakan indera penciuman untuk memberi tahu lebih banyak tentang dunia. Membuat observasi dan menggambar kesimpulan.

Floating and Sinking

Apa yang dibutuhkan

  • Berbagai benda untuk diuji yang bisa menjadi basah seperto mainan, peralatan, alat;
  • nampan air;
  • daftar barang; dan
  • lembar tanda centang.

Apa yang harus dilakukan

  • Undanglah siswa untuk membuat hipotesis item mana yang menurut mereka akan mengambang dan mana yang akan tenggelam di dalam air. Lengkapi lembar tanda centang dengan prediksi mereka. Kemudian ujilah masing-masing, dengan memilih siswa untuk secara sukarela menaruh benda itu dengan lembut di dalam air. Catat hasilnya.

Konsep atau pelajaran ilmiah

  • Belajar tentang mengambang dan tenggelam; benda yang lebih padat itu tenggelam.

Handmade Paper

Apa yang dibutuhkan

  • Kertas toilet kasar;
  • botol air;
  • kertas lilin;
  • saringan dapur;
  • sponge.

Apa yang harus dilakukan

  • Jelaskan kepada kelas bahwa Anda akan membuat kertas Anda sendiri. Instruksikan siswa untuk merobek tisu toilet dan menaruhnya di botol air sebelum memasang kembali tutupnya dan mengocoknya dengan keras. Mintalah mereka mengamati dengan cermat bagaimana jaringan berubah menjadi pulpa. Saring untuk menghilangkan kelebihan air, taruh rata, tutup dengan kertas lilin, dan biarkan kering. Anda mungkin perlu mengulangi langkah-langkah untuk menghilangkan semua kelebihan air. Setelah kering Anda akan dapat menggunakannya sebagai kertas.

Konsep atau pelajaran ilmiah

  • Peragaan praktis kondisi padat menjadi cair dan bagaimana material dapat digunakan kembali.

Sensory Clouds

Apa yang dibutuhkan

  • 4 cangkir tepung atau soda kue;
  • 1/2 cangkir minyak sayur;
  • 1–2 tetes minyak esensial lavender;
  • bubuk cat tempera atau kapur hancur.

Apa yang harus dilakukan

  • Di nampan sensorik, atau hanya sebuah wadah plastik besar, campur semua bahan menjadi satu, giling kapur menjadi bubuk (jika diinginkan) dan kemudian undang siswa untuk datang dan menjelajahi “clouds”.

Konsep atau pelajaran ilmiah

  • Bahas bagaimana siswa menggunakan indera mereka untuk mengeksplorasi materi ini. Bisakah mereka memprediksi apakah itu akan mempertahankan bentuknya? Bisakah itu terjepit? Apakah itu bangkit kembali?

Jack and the Beanstalk

Apa yang dibutuhkan

  • Pot yogurt kosong;
  • biji tauge;
  • air;
  • kisah “Jack and the Beanstalk”

Apa yang harus dilakukan

  • Bacakan ceritanya di depan kelas dan beri tahu mereka bahwa Anda akan menanam tanaman kacang Anda sendiri. Perlihatkan kepada siswa cara menanam benih dalam tisu basah di pot yogurt. Diskusikan apa yang mungkin terjadi pada benih. Amati beberapa hari dan minggu berikutnya, ingat untuk menyirami mereka sedikit.

Konsep atau pelajaran ilmiah

  • Siswa akan mempertimbangkan makhluk hidup apa yang perlu tumbuh dan akan mengamati biji kacang mulai tumbuh.

Magnet Cleanup

Apa yang dibutuhkan

  • Pilihan benda logam yang berbeda dan beberapa item aluminium;
  • berbagai wadah;
  • magnet yang kuat

Apa yang harus dilakukan

  • Buang semua benda logam ke atas meja dan minta siswa untuk membantu Anda “membersihkan” dengan menggunakan magnet untuk mengambil benda yang berbeda dan mengurutkannya ke dalam wadah.
  • Konsep atau pelajaran ilmiah
  • Siswa akan belajar benda mana yang tertarik pada magnet dan mana yang tidak. Mereka juga akan mempraktikkan keterampilan mengklasifikasikan dan menyortir.

Apakah Mencair?

Apa yang dibutuhkan

  • Timah Muffin dan berbagai bahan untuk masuk ke dalam

Apa yang harus dilakukan

  • Bicaralah dengan siswa tentang matahari dan bagaimana suhu bisa menjadi tinggi, terutama pada hari-hari yang panas. Mintalah siswa untuk berhipotesis tentang apa yang akan dan tidak akan meleleh dan menuliskan ide mereka tentang apa yang harus dicoba. Kemudian lakukan tes!

Konsep atau pelajaran ilmiah

  • Konsep seperti matahari, suhu, dan leleh

Eksperimen Minyak dan Air

Aktivitas Sains Taman Kanak-Kanak

Apa yang dibutuhkan

  • Air;
  • wadah;
  • pewarna makanan;
  • minyak;
  • droppers.

Apa yang harus dilakukan

  • Bicaralah dengan siswa tentang perbedaan antara minyak dan air dan jelaskan bagaimana mereka tidak bercampur. Anda bahkan dapat menunjukkan eksperimen ini kepada anak-anak tanpa pewarna makanan. Kemudian setelah siswa melihatnya sekali, mintalah mereka mencobanya sendiri dengan pewarna makanan.

Konsep atau pelajaran ilmiah

  • Bicara tentang perbedaan molekul dalam minyak dan air.

Eksperimen Klip Kertas

Apa yang dibutuhkan

  • Klip kertas kecil;
  • nampan air

Apa yang harus dilakukan

  • Mintalah siswa untuk memprediksi apa yang akan terjadi jika Anda memasukkan klip kertas ke dalam nampan berisi air. Masukkan beberapa dan tunjukkan bahwa mereka tenggelam. Kemudian tanyakan kepada siswa apakah ada cara Anda dapat membuat mereka mengambang. Coba lagi tetapi tempatkan penjepit kertas dengan sangat hati-hati pada permukaan air dan mintalah siswa mengamati itu mengambang dan tidak merusak permukaan. Tantang siswa untuk melihat berapa banyak klip kertas yang bisa mereka dapat apung.

Konsep atau pelajaran ilmiah

  • Ketegangan permukaan akan memungkinkan penjepit kertas untuk duduk di atas air sampai berat menjadi terlalu berat bagi beruang air.

Inilah Aktivitas Fisik Untuk Taman Kanak-kanak

Inilah Aktivitas Fisik Untuk Taman Kanak-kanak – Aktivitas fisik akan membantu menurunkan kemungkinan anak menjadi kelebihan berat badan atau mengembangkan masalah terkait kesehatan lainnya. Mereka juga akan membantu meningkatkan pertumbuhan dan perkembangan anak Anda secara keseluruhan.

Anak-anak prasekolah membutuhkan setidaknya satu jam waktu bermain yang terstruktur dengan baik setiap hari serta satu jam bermain bebas. Yang terbaik adalah jika semua kegiatan itu menyenangkan dan anak-anak Anda bersenang-senang dalam prosesnya.

Aktivitas dalam ruangan

Beberapa kegiatan dalam ruangan untuk taman kanak-kanak meliputi:

Follow the leader

Untuk kegiatan ini, Anda harus menjadi pemimpin dan meminta anak Anda untuk mengikuti apa yang Anda lakukan. Berjalan di dalam dan sekitar rumah dan sambil berjalan, lakukan kegiatan seperti melompat, jogging, jongkok dan menginjak dan minta anak Anda mengulangi setelah Anda. Ini adalah salah satu kegiatan fisik dalam ruangan yang paling menyenangkan bagi anak-anak. joker388

Balance Beam

Untuk kegiatan ini, yang Anda butuhkan hanyalah selotip. Gulung selotip di lantai sehingga Anda membentuk garis, lalu minta anak Anda berjalan hanya pada garis itu. Anda bahkan dapat menempelkan selotip ke dalam zigzag agar lebih menyenangkan bagi anak Anda. Aktivitas ini akan membantu meningkatkan keseimbangan anak Anda.

The missing fruit

Anda akan membutuhkan beberapa buah plastik yang dapat Anda sembunyikan di sekitar tempat itu dan beberapa kartu buah yang cocok dengan buah plastik tersebut. Berikan anak Anda satu kartu untuk diamati dan minta dia untuk menemukan buah plastik yang cocok.

Musical Bubble Shapes

Ambil beberapa bubble wrap dan potong menjadi berbagai bentuk yang cukup besar untuk anak Anda berdiri dan tempelkan ke lantai. Kegiatan ini dimaksudkan untuk mengajarkan mereka tentang berbagai bentuk dengan cara yang menyenangkan. Mainkan musik dan biarkan anak Anda menari, lompat dan lompat-lompat di atas semua bentuk, semburkan gelembung. Ketika musik berhenti, anak-anak harus memberi tahu Anda bagaimana bentuk mereka berdiri.

Proposition Obstacle Course

Atur ruangan untuk membentuk rintangan sementara. Kemudian mintalah anak Anda untuk mengikuti instruksi yang Anda berikan kepadanya. Instruksi Anda harus seperti “Merangkak di bawah meja”, “Panjat kursi”, dll, untuk lulus kursus.

Kegiatan di luar ruangan

Beberapa kegiatan luar ruangan untuk taman kanak-kanak meliputi:

Treasure Hunt

Anda akan memerlukan kotak harta karun kecil yang didekorasi oleh anak-anak dan kumpulkan beberapa harta karun murah seperti beberapa kalung manik-manik dan cincin kecil, uang mainan dan mungkin beberapa permen. Sembunyikan kotak harta di suatu tempat di halaman kemudian buat beberapa instruksi atau petunjuk untuk membantu anak-anak menemukan harta karun itu. Petunjuk atau instruksi juga harus disebarkan dan cukup sederhana untuk dipahami oleh anak-anak seperti “Pergi ke tempat di mana bunga tumbuh” atau “Ambil sepuluh langkah ke kanan dari bangku”. Anak-anak pasti akan menikmati aktivitas ‘Berburu Harta Karun’ dan bahkan terima kasih telah memperkenalkan aktivitas ini kepada Anda.

Hot Potato

Ini adalah permainan yang bisa dimainkan anak Anda dengan teman-temannya. Mintalah anak-anak untuk berdiri dalam lingkaran dengan satu anak harus berdiri di tengah lingkaran memegang bola. Bola adalah “hot potato”, dan lingkarannya adalah “oven”. Anak itu harus mencoba dan keluar dari lingkaran sambil mendorong bola dengan kakinya. Anak-anak yang lain harus mencoba dan menghentikan anak dari mengeluarkan bola, dan mereka juga hanya diperbolehkan menggunakan kaki mereka. Pilih anak yang berbeda untuk putaran berikutnya.

Blind Trust

Kegiatan ini akan membantu anak Anda belajar memperhatikan dan mengikuti instruksi. Buat jalur rintangan sederhana seperti beberapa hula hoop, kerucut, lompat tali dan beberapa kotak kecil. Beri dia bola, tutup matanya, lalu arahkan dia mengelilingi rintangan dengan arah lisan.

Outside Animals

Mintalah anak-anak untuk berdiri di garis di taman menghadap ke arah mereka akan berlari. Gambarlah garis di kejauhan, itu akan menjadi garis finish. Anak-anak harus pergi ke garis finish dengan cara yang sama seperti hewan tertentu. Jika Anda memanggil “Penguin!” maka mereka harus berlomba dengan berjalan seperti penguin ke garis finish. Ini membuat aktivitas fisik yang menyenangkan untuk anak berusia 4 tahun.

Hula Hooping

Salah satu kegiatan fisik di luar ruangan terbaik untuk anak-anak adalah hula hooping. Tempatkan beberapa hula hoop berwarna berbeda di tanah secara acak. Kemudian biarkan anak-anak berkumpul untuk mengikuti instruksi seperti “naik ke lingkaran hijau dalam kelompok empat orang”.

Kegiatan Lainnya

Beberapa kegiatan lainnya untuk taman kanak-kanak meliputi:

Keep the balloon up

Di luar ruangan pada hari yang tenang, tanpa angin, atau di dalam, mintalah anak-anak Anda menggunakan tangan untuk menjaga agar balon tetap mengapung. Berapa lama mereka bisa menahan balon dari tanah?

Wet sponge design

Pada hari yang panas di musim panas, kumpulkan banyak spons, sediakan bak air untuk sumber daya yang tak ada habisnya, dan mintalah anak-anak Anda melemparkan spons mereka di dinding atau di permukaan semen untuk membuat desain. Spons juga dapat digunakan untuk “mengecat” dinding.

Simone says

Meskipun aturannya sederhana, opsi untuk gerakan tidak terbatas. Simon bisa membuat anak-anak melompat seperti kangguru, berdiri setinggi rumah, membuat wajah lucu, berdiri dengan satu kaki, atau melambaikan tangan di atas kepala.

Terbangkan Layang-layang

Temukan ruang terbuka yang luas di taman, pantai, atau lapangan, buat atau beli layang-layang, pilih hari yang berangin tapi tidak terlalu berangin, dan keluar untuk menyaksikan anak Anda senang berlari dengan mainan berwarna-warni.

Ball Kicks

Bola adalah bahan pokok untuk begitu banyak permainan dan aktivitas. Dengan menggunakan berbagai jenis dan ukuran bola, mintalah anak Anda melihat seberapa jauh mereka bisa menendang, atau bermain kiper di depan dinding atau pagar dan lihat apakah anak Anda bisa menendang bola melewati Anda.

Pesta dansa

Di dalam atau di luar ruangan, nyalakan musik, gunakan lampu atau dekorasi untuk suasana, dan biarkan anak-anak Anda memutar, macarena, , menari seperti binatang favorit mereka, atau gaya bebas dengan cara mereka untuk bersenang-senang.

Bubble Play

Idealnya kegiatan di luar ruangan, gunakan berbagai ukuran dan jenis tongkat gelembung dan mintalah anak-anak meniup gelembung mereka sendiri atau meniupnya sendiri dan mintalah anak-anak mengejar dan meletuskannya. Keterampilan yang dikembangkan: kelincahan.

Mengendarai sepeda

Baik itu sepeda roda tiga, sepeda penyeimbang, sepeda dengan roda pelatihan, atau roda dua, anak-anak suka melakukan dengan cara mereka sendiri.

Freeze Tag

Aktivitas Fisik Untuk Taman Kanak-kanak

Jika Anda memiliki kelompok yang terdiri dari empat anak atau lebih yang mencari kesenangan, tidak perlu mencari yang lain selain permainan freeze tag yang bagus. Pilih satu anak untuk menjadi “itu”, dan mintalah mereka mengejar anak-anak lain di sekitarnya. Ketika “itu” menyentuh seorang pemain, mereka harus membeku (diam) sampai pemain lain “unfreezes” mereka dengan menyentuh mereka. Ketika “itu” membeku semua pemain, permainan dimulai lagi dengan anak baru sebagai “itu”. Keterampilan yang dikembangkan: kelincahan, berlari.

Fill the bucket water game

Beri anak Anda secangkir dan dua ember (satu lebih kecil, satu lebih besar). Tempatkan ember yang lebih kecil agak jauh dari ember yang lebih besar dan isi ember yang lebih besar dengan air. Mintalah anak Anda mengambil air dari ember yang lebih besar dan isi yang lebih kecil. Untuk membuat permainan lebih menantang, letakkan lubang kecil di cangkir atau minta anak Anda menari saat bergerak dari satu ember ke ember lainnya.

Buku Membuat Anak Bersemangat Tentang Taman Kanak-Kanak

Buku Membuat Anak Bersemangat Tentang Taman Kanak-Kanak – Taman kanak-kanak mungkin agak menakutkan bagi si kecil, tetapi dengan bantuan cerita-cerita yang menyenangkan dan dapat diakses yang menunjukkan kegembiraan pengalaman taman kanak-kanak, kekhawatiran anak Anda akan hilang. Buku-buku ini akan membuat si kecil Anda bersemangat untuk apa yang akan terjadi.

The Kissing hand

Ini adalah hari pertama sekolah di hutan, tetapi Chester Raccoon tidak mau pergi. Dia memohon Bu Raccoon untuk membiarkannya tinggal di rumah, sekolah terlalu menakutkan! Tetapi Mrs. Raccoon menghibur Chester dan berbagi rahasia keluarga khusus dengannya: tangan ciuman. Dengan cinta ibunya dan kekuatan tangan yang berciuman, Chester merasa cukup berani untuk menghadapi hari pertamanya di sekolah. Klasik modern yang manis ini adalah penangkal sempurna bagi kekhawatiran si kecil tentang kehilangan rumah. gaple online

Clifford Goes to Kindergarten

Ini hari pertama Emily Elizabeth di taman kanak-kanak, dan dia merasa gugup! “Apa yang akan terjadi jika aku merindukan rumah,” dia bertanya-tanya, “atau jika aku tidak punya teman?” Syukurlah gurunya memberi siswa izin untuk membawa sesuatu dari rumah untuk mempermudah hari itu, tetapi gurunya tidak berharap Emily membawa sesuatu sebesar Clifford! Lihat bagaimana anjing merah raksasa favorit semua orang membantu Emily melewati hari pertamanya di sekolah.

Pete the Cat: Rocking in My School Shoes

 Siapa kucing paling keren di sekitar? Tidak lain adalah Pete the Cat, tentu saja! Bacalah alur Pete di seluruh sekolah dengan sepatu sekolahnya yang keren. Rocking in My School Shoes hadir dengan tautan ke lagu baru asyik yang akan membuat anak Anda bersemangat atas segala yang ditawarkan sekolah!

Miss Bindergarte Gets Ready for Kindergarten

Ketika Miss Bindergarten bersiap untuk Taman Kanak-kanak, begitu juga 26 muridnya: Adam Krupp bangun dan Brenda Heath menyikat giginya, sementara Christopher Beaker menemukan sepatu kets dan Danny Hess bergegas untuk berpakaian. Miss Bindergarten Bersiap untuk Taman Kanak-kanak akan membantu anak Anda berlatih alfabet dan menunjukkan banyak cara siswa Miss Bindergarten bersiap-siap untuk hari pertama kelas mereka, dari melompat ke sekolah sampai mengepak kelinci peliharaan.

Off to Kindergarten

Hari pertama taman kanak-kanak Bill mendekat, dan dia mengumpulkan semua yang dia perlukan untuk dibawa bersamanya: beruang teddy-nya, kursi, bantal, kue dan susu, buku, lumpur, Segera tumpukannya tumbuh begitu besar, dia akan membutuhkan truk yang bergerak untuk membawa semuanya ke sekolah! Tetapi ibunya meyakinkannya bahwa yang perlu dia bawa hanyalah dirinya sendiri. Bacaan ringan ini akan menenangkan ketakutan hari pertama anak-anak dengan teks lucu dan ilustrasinya yang cerah.

Tool School

Palu, gergaji, pita pengukur, obeng, dan sepasang tang semuanya bersemangat untuk hari pertama sekolah alat mereka! Mereka bersenang-senang bermain game bersama, tetapi ketika tiba saatnya untuk membangun, mereka semua berpisah dan bekerja sendiri. Alat segera belajar bahwa bekerja bersama adalah bagaimana mereka akan menyelesaikan tugas ini. Anak Anda akan menyukai ilustrasi penuh warna dan teks berima, sementara Anda akan menyukai pesan kerjasama dan kerja sama tim.

How Do Dinosaurs Go to School?

Dari seri “How Do Dinosaurs …” yang sangat dicintai, buku ini mengeksplorasi cara-cara lucu yang mungkin dilakukan Ceratosaurus yang sangat besar ke dalam kelas atau bagaimana Silvisaurus mungkin memutuskan untuk melompat menggunakan meja tulis. Taman Kanak-kanak untuk anak Anda yang akan segera bergabung akan bersenang-senang saat dinosaurus naik bus, bersenang-senang di taman bermain bersama teman-teman mereka, dan membaca buku-buku favorit mereka.

Scholastic Reader Level 1: Noodles: I Love School!

Persiapkan si kecil untuk bersekolah dengan anak anjing yang menggemaskan yang membuat perjalanannya menyenangkan. Ketika noodle pertama kali tiba di sekolah, rasanya agak menakutkan. Namun segera, ia mendapat teman yang luar biasa, dan belajar betapa menyenangkannya pergi ke kelas.

Peppa Pig: Level 1 Reader: Peppa’s School Day

Ini hari pertama Emily Elephant di kelas Peppa, dan dia agak pemalu! Namun, Peppa membantunya terbiasa ke sekolah, dan segera mereka belajar, bermain game, dan melompat bersama genangan lumpur. Bacaan manis ini akan membantu anak Anda menantikan untuk menjalin pertemanan baru sepanjang tahun ajaran.

The Night Before Kindergarten:

Saatnya untuk membawa ransel dan pensil: Persiapkan anak Anda untuk hari pertama sekolah dengan kegembiraan yang ditangkap dalam buku ini tentang anak-anak meletakkan pakaian mereka dan mengumpulkan perlengkapan sekolah mereka malam sebelum hari besar. Si kecil Anda akan bersemangat untuk melakukan hal yang sama setelah waktu cerita.

Berikut adalah Buku Kerja Terbaik untuk Anak untuk Menjaga Mereka Belajar

Workbook Star Wars Workman

Jika Anda ingin anak-anak benar-benar mempelajari sesuatu, Anda harus “ceritakan kepada mereka di Star Wars”. Seri workbook Star Wars Workman menggunakan karakter dari galaksi jauh, jauh untuk mengajarkan konsep akademik anak-anak. Buku kerja mulai untuk anak-anak prasekolah (dengan aktivitas untuk angka, huruf, dan bentuk) dan naik hingga kelas empat (untuk matematika dan membaca / menulis).

Scholastic Early Learners/Scholastic Success With

Scholastic Early Learners dimulai bahkan sebelum masa prasekolah, menyiapkan anak-anak untuk sekolah dengan berbagai kegiatan seperti menyortir, menghitung, dan belajar huruf. Banyak halaman buku kerja Scholastic menampilkan halaman yang bersih, sehingga Anda dapat menggunakannya lagi. Kemudian, seiring dengan bertambahnya usia anak-anak, seri Scholastic Success With mengambil alih, masuk lebih dalam ke topik-topik untuk siswa kelas satu hingga kelas delapan.

Carson Dellosa Education Home Workbooks

Buku Membuat Anak Bersemangat Tentang Taman Kanak-Kanak

Jika Anda hanya mencari beberapa kegiatan saat Anda memiliki waktu ekstra, buku kerja ini singkat, tetapi buat dampak. Para pengulas Amazon mengatakan anak-anak mereka menikmati foto-foto penuh warna dan berbagai kegiatan. Carson Dellosa Home Workbook mencakup area pelajaran yang berbeda, membaca, matematika, keterampilan tingkat kelas.

Highlights Learning

Highlights Learning menawarkan buku kerja sesuai usia yang melengkapi pembelajaran sepanjang tahun, berfokus pada matematika, membaca, dan menulis dari prasekolah hingga kelas dua. “Buku Kerja Musim Panas yang Menyenangkan” adalah cara sempurna untuk menjembatani dari satu tahun ajaran ke tahun berikutnya, dengan kegiatan minggu demi minggu yang harus dilakukan selama liburan sekolah.

Summer Bridge Activities

Buku kerja Summer Bridge Activities secara khusus dirancang untuk melawan Summer Slide. Kegiatan ini dimaksudkan untuk dilakukan hanya dalam 15 menit sehari, jadi itu sempurna bagi mereka yang hanya ingin memoles tahun ajaran baru. Mereka naik hingga kelas delapan, dan Anda juga bisa mendapatkan set yang mencakup membaca buku dan kartu flash.

Modern Kid Press Workbooks

Buku penelusuran nomor hitam-putih ini memiliki lebih dari 1.000 ulasan bintang lima di Amazon, dengan pengulas memuji cara itu membantu anak-anak membentuk nomor mereka. Jika anak prasekolah Anda menyukainya, Modern Kid Press juga memiliki buku kerja untuk matematika prasekolah, penelusuran huruf, dan bahkan keterampilan gunting.

Mad Libs Workbooks

Tahun ini, untuk pertama kalinya, Mad Libs menawarkan seri buku kerjanya sendiri. Saat ini, mereka hanya memiliki buku bacaan kelas satu dan dua yang tersedia, dengan rencana untuk meluncurkan buku untuk siswa kelas tiga dan empat di musim gugur. Mereka selaras dengan standar Common Core, tetapi masih diisi dengan kegilaan yang diharapkan anak-anak dari Mad Libs.

Brain Quest

Brain Quest adalah seri Common Core-aligned populer yang melengkapi pembelajaran anak sepanjang tahun (penerbit mengklaim lebih dari 45 juta telah terjual), dan Summer Brain Quest menawarkan volume yang lebih ramping yang membawa anak-anak dari satu kelas ke kelas berikutnya. Untuk anak-anak yang berorientasi pada tujuan yang termotivasi oleh bagan stiker, Summer Brain Quest dilengkapi dengan peta bergambar yang dapat digunakan anak-anak untuk menandai kemajuan mereka.

Inilah Rencana Pelajaran Taman Kanak-Kanak

Inilah Rencana Pelajaran Taman Kanak-Kanak – Taman Kanak-kanak seringkali merupakan pengalaman pertama seorang anak dengan pendidikan formal. Dengan demikian, guru TK selalu mencari cara baru dan menarik untuk memperkenalkan kurikulum kepada siswa yang bersemangat. Pelajaran di bawah ini mencakup berbagai bidang dan tujuan.

Rencana Pelajaran Seni TK

Chinese New Year – Fan Dance

Pelajaran langsung yang mengintegrasikan konsep Studi Sosial dengan seni pertunjukan (tari). Siswa akan mempelajari kebiasaan Tahun Baru Cina dengan menjelajahi artefak dan tarian tradisional. daftar slot

Chinese New Year

Pelajaran IPS yang sangat menarik tentang Tahun Baru Imlek ini terintegrasi dengan unsur-unsur seni pertunjukan (drama).

Foil Printing

Dalam pelajaran seni visual ini, siswa akan membuat cetakan menggunakan cat pada foil kemudian menambahkan detail ke cetakan.

Chinese New Year – Tarian Singa

Ini mengintegrasikan Studi Sosial dengan unsur-unsur seni visual dan pertunjukan ketika anak-anak menciptakan singa dan tarian Tiongkok.

Friendship – Resolusi Konflik

Pelajaran tentang Persahabatan dan Resolusi Konflik ini mengintegrasikan konten Studi Sosial bersama dengan konten Visual dan Performing Arts (Theatre). Pelajaran yang sangat interaktif yang bagus untuk anak TK dan juga siswa kelas satu.

Friendship – Menerima Perbedaan

Pelajaran tentang “Persahabatan” ini mengintegrasikan standar Studi Sosial bersama dengan Musik, Tari, dan Seni Visual. Pelajaran berfokus pada “menerima perbedaan”.

Upside Down Art

Pelajaran ini akan memungkinkan siswa untuk berlatih menciptakan seni dari perspektif yang unik sambil belajar tentang Michelangelo.

Shaving Syllables

Dalam pelajaran seni visual ini, siswa akan menggunakan media yang unik untuk membuat huruf, kata, dan gambar yang mudah dihapus dan diubah.

Yarn Painting

Pelajaran ini akan memungkinkan siswa untuk berlatih menciptakan seni menggunakan media yang unik, benang.

Water Color Butterflies

Dalam pelajaran seni visual ini, siswa akan membuat kupu-kupu yang diwarnai untuk menunjukkan bagaimana warna bercampur.

Rencana Pelajaran Seni Bahasa Inggris / Bahasa TK

Dongeng

Pelajaran ini sangat bagus untuk siswa yang telah diperkenalkan dengan konsep karakter “nyata” dan “beriman”. Pelajaran membawa siswa melalui elemen-elemen yang membentuk dongeng.

Pencocokan Suara Awal

Pelajaran ini akan memungkinkan siswa untuk berlatih menulis nama dan mengidentifikasi suara awal untuk nama item umum.

Belajar Tentang Kata sifat

Siswa akan dapat menyebutkan kata sifat dengan menggambarkan karakter favorit mereka dari kisah guru dan kisah favorit mereka sendiri.

How to Take Care of Our Oceans

Pelajaran ini dirancang untuk mengajarkan kepada siswa bagaimana dan mengapa penting untuk menjaga lingkungan laut kita.

Waktu sajak

Pelajaran ini akan memperkenalkan atau memperkuat kata dan sajak untuk anak-anak kecil dan / atau pembaca yang kesulitan.

Rainbow Fish

Pelajaran ini dirancang untuk mengajarkan siswa memahami pentingnya menjadi teman yang baik melalui kegiatan sastra dan seni.

Urutan Cerita

Pelajaran ini membawa siswa melalui proses mengurutkan cerita menggunakan kata-kata pertama, lalu, berikutnya, dan terakhir. Pelajaran ini memberikan kesempatan bagi siswa untuk menulis, menggambar, mendengarkan, bertindak, dan berbicara. Pelajarannya termasuk kerja individu maupun kerja kelompok.

Kata-kata berirama

Pelajaran yang sangat menyenangkan dan menarik bagi siswa TK tentang kata-kata berima. Siswa akan memiliki kesempatan untuk bekerja sebagai kelas, dengan mitra, dan secara individu. Pelajaran ini dilengkapi dengan modifikasi dan saran berkelanjutan untuk siswa yang mungkin membutuhkan bantuan lebih lanjut.

Apa itu kata kerja?

Siswa akan dapat mendefinisikan dan memberikan contoh kata kerja dengan menceritakan tentang bagaimana mereka merayakan ulang tahun mereka.

Tearing Into Vocabulary

Ini adalah kegiatan cepat untuk memungkinkan siswa bekerja secara kooperatif sambil meningkatkan kesadaran kosakata untuk pelajaran yang diberikan.

Rencana Pelajaran Matematika TK

Menghitung Mundur (20-0)

Siswa akan belajar bagaimana cara menghitung mundur dari 20-0 dengan cara yang sangat menyenangkan dan mengasyikkan. Pelajaran termasuk komponen hands-on / interaktif di mana siswa akan diminta untuk melompat mundur sambil menghitung. Pelajaran ini bagus untuk TK sampai kelas satu.

Besar dan kecil

Pelajaran yang menyenangkan untuk membantu siswa memahami konsep besar dan kecil dan bagaimana membandingkan keduanya. Pelajarannya melibatkan kegiatan langsung untuk membuat pembelajaran menjadi menyenangkan dan menarik.

Mengukur

Pelajaran ini akan memungkinkan siswa untuk menunjukkan pengetahuan panjang dibandingkan dengan objek lain.

Mengukur Panjang

Pelajaran ini dirancang untuk mengajarkan siswa bagaimana mengukur panjang secara tidak langsung dan dengan mengganti satuan panjang.

Ganjil atau Genap

Pelajaran menarik ini akan membantu siswa menentukan apakah sekelompok objek (hingga 20) memiliki jumlah anggota yang ganjil atau genap.

Hewan Laut

Pelajaran ini dirancang untuk membantu siswa mengidentifikasi dan mengurutkan kata-kata umum dalam kategori dasar.

Grafik Skittles

Siswa akan belajar membuat grafik batang kecil menggunakan permen untuk informasi.

Merupakan Penambahan dan Pengurangan

Pelajaran ini dirancang untuk membantu siswa mewakili penambahan dan pengurangan dengan objek, jari, gambar mental, gambar, suara (mis. Bertepuk tangan), memerankan situasi, penjelasan verbal, ekspresi, atau persamaan.

Rencana Pelajaran Lingkungan TK

Taman Jendela

Siswa akan merencanakan, bereksperimen, dan mengamati ketika benih tumbuh di taman jendela. Siswa akan mengeksplorasi mengapa ini penting untuk kelestarian lingkungan kita.

Bird Feeder Fun

Siswa akan membuat pengumpan burung alami untuk menggantung di dekat sekolah untuk memberi makan burung selama berbagai musim.

Rencana Pelajaran Sains TK

Semua Tentang Bulan

Pelajaran ini dirancang untuk membantu siswa memahami pentingnya bulan. Melalui berbagai kegiatan dan demonstrasi, siswa akan mempelajari fase-fase bulan, seperti apa bentuknya, bagaimana cahaya itu menyala, dan berapa lama waktu yang dibutuhkan bulan untuk berputar di sekitar bumi.

Semua Tentang Perasaan Kita

Siswa akan menggunakan indera mereka untuk mencoba mengidentifikasi benda-benda umum yang ditemukan di atau di sekitar kelas.

Belajar Tentang Tanaman

Pelajaran ini dirancang untuk mengajarkan siswa memahami unsur-unsur apa yang dibutuhkan tanaman untuk tumbuh, ditambah pemeliharaan yang diperlukan untuk pemeliharaan.

Astronot

Pelajaran ini dirancang untuk membantu siswa memahami konsep luar angkasa dan astronot. Melalui berbagai kegiatan dan diskusi, siswa akan belajar siapa astronot, ke mana mereka pergi, dan bagaimana mereka sampai di sana.

Belajar Tentang Matahari

Pelajaran ini dirancang untuk membantu siswa memahami siang dan malam; perubahan harian dalam panjang dan arah bayangan; dan berbagai posisi matahari, bulan, dan bintang pada waktu yang berbeda dalam sehari, bulan, dan tahun.

Belajar Tentang Pasir

Pelajaran ini dirancang untuk membantu siswa menemukan seperti apa pasir itu, bagaimana dibuatnya, dan bagaimana kami bisa menggambarkannya.

Air Garam dan Air Tawar

Pelajaran ini dirancang untuk membantu siswa mengkomunikasikan pengamatan secara lisan dan melalui gambar.

Belajar Tentang Lima Indera

Rencana Pelajaran Taman Kanak-Kanak

Pelajaran ini dirancang untuk membantu siswa “mengamati benda-benda umum dengan menggunakan panca indera, menggambarkan sifat-sifat benda umum, membandingkan dan mengurutkan benda-benda umum dengan satu atribut fisik, mengomunikasikan pengamatan secara lisan dan melalui gambar.

Bumi

Pelajaran ini dirancang untuk membantu siswa memahami Bumi dalam kaitannya dengan Tata Surya. Melalui serangkaian atau kegiatan dan pengajaran interaktif, siswa akan belajar bahwa orbit Bumi mengelilingi matahari dan bulan di sekitar Bumi, bersama dengan rotasi Bumi mengenai sumbu antara kutub Utara dan Selatan, menyebabkan pola yang dapat diamati.

Tata surya

Pelajaran ini dirancang untuk membantu siswa memahami bahwa “orbit Bumi di sekitar matahari dan bulan di sekitar Bumi, bersama dengan rotasi Bumi tentang sumbu antara kutub Utara dan Selatan, menyebabkan pola yang dapat diamati”.