Inilah Kegiatan Membangun Tim Untuk Anak-Anak – Sebuah tim akan kalah jika beberapa pemain tidak bermain bagus. Ketika orang bekerja bersama, mereka membuat sesuatu terjadi. Kerja tim adalah keterampilan hidup, dan salah satu yang paling penting yang harus dikembangkan setiap anak. Ketika Anda mengajari anak-anak Anda cara bekerja dengan orang lain, Anda mengajar mereka untuk berhasil. Menurut penelitian, kerja tim adalah salah satu keterampilan inti yang diperlukan untuk sukses di ruang kelas dan tempat kerja.
Kegiatan Membangun Tim Untuk Anak-Anak
Kegiatan membangun tim adalah pekerjaan yang baik untuk sel abu-abu anak-anak. Mereka mendorong anak-anak untuk menemukan cara untuk bekerja dengan satu sama lain untuk mencapai tujuan bersama. Baik di rumah atau di sekolah, anak-anak harus belajar menjadi bagian dari tim yang terdiri dari orang-orang yang berbeda. Ada sejumlah kegiatan yang dapat digunakan untuk mengajar anak-anak tentang kerja tim. Game itu menyenangkan. Salah satu cara paling efektif untuk mengajarkan sesuatu kepada anak Anda adalah melalui permainan. Ini adalah daftar permainan tim menyenangkan untuk anak-anak yang ingin mereka mainkan. daftar joker388
Sneak a peek
Permainan ini adalah tentang memori dan rekreasi sesuatu sebagai sebuah tim dan yang terbaik dimainkan di dalam ruangan.
Bagaimana ini membantu:
- Permainan ini berfokus pada komunikasi antara anggota tim. Ini juga mengajarkan mereka untuk terbuka pada persepsi orang lain.
Bahan:
- Blok bangunan – Anda akan membutuhkan set sebanyak jumlah tim
- Ruang untuk anak-anak untuk bekerja
Jumlah peserta:
- Tiga atau empat tim yang masing-masing terdiri dari empat anak
Waktu yang dibutuhkan:
- 15 menit
Instruksi:
- Buat struktur menggunakan balok penyusun, tanpa anak-anak melihatnya, Anda dapat melakukannya di ruangan lain dan membawanya ke anak-anak.
- Berikan masing-masing tim satu set blok. Tunjukkan struktur yang telah Anda buat.
- Satu orang dari setiap tim datang dan mengintip struktur, mereka memiliki sepuluh detik untuk melihatnya dan menghafalnya.
- Anggota tim harus menjelaskan struktur kepada yang lain sehingga mereka dapat membuatnya kembali.
- Jika mereka tidak melakukannya dengan benar, anggota lain dari tim dapat pergi dan mengintip struktur dan kembali untuk membantu yang lain.
Kiat untuk fasilitator:
- Buat sosok yang sederhana dan mudah bagi anak-anak untuk memahami dan mereplikasi dengan pengamatan dan pemahaman desain.
Potongan Gambar
Potongan Gambar menggabungkan kesenangan menggambar dan bekerja bersama sebagai satu tim. Game ini paling baik dimainkan di dalam ruangan.
Bagaimana ini membantu:
- Ajari anak-anak bagaimana ‘kerja departemen’ dan betapa pentingnya kerja tim untuk mencapai hasil yang diinginkan.
Bahan:
- Strip kartun populer atau gambar yang dapat direproduksi oleh anak-anak di atas kertas. Kompleksitas diagram harus bergantung pada kelompok usia anak-anak.
- Pensil
- Kertas
Jumlah peserta:
- Enam hingga delapan
Waktu yang dibutuhkan:
- 30 menit
Instruksi:
- Potong gambar yang telah Anda pilih menjadi enam atau delapan kotak yang sama. Potong gambar sedemikian rupa sehingga ketika Anda bergabung dengan potongan-potongan, seluruh gambar ada di tempatnya.
- Beri masing-masing anak gambar dan minta dia untuk mereproduksi salinan gambar.
- Setelah 20 menit, mintalah anak-anak untuk menyatukan gambar mereka dan bergabung dengan mereka untuk melihat apakah mereka dapat membuat ulang gambar.
- Mereka dapat membuat perubahan pada pekerjaan mereka jika diperlukan, untuk reproduksi akhir seakurat yang asli.
Kiat Untuk Fasilitator
- Berikan kertas anak-anak dengan kotak dengan ukuran yang sama untuk menggambar masing-masing. Mintalah anak-anak untuk menggambar potongan puzzle mereka di dalam kotak. Ini akan memastikan bahwa ukuran gambar konsisten.
Group Juggle
Ini adalah permainan tantangan tim yang menyenangkan yang akan dinikmati anak-anak kecil. Ini dapat dimainkan oleh anak-anak yang lebih tua dan remaja juga.
Bagaimana ini membantu:
Ini membantu anak-anak berkoordinasi dengan lebih baik satu sama lain dan meningkatkan keterampilan koordinasi motorik mereka juga.
Bahan:
- 10-15 bola Ringan
- Game ini dapat dimainkan di dalam ruangan (ruangan dengan langit-langit tinggi) atau di luar ruangan.
Jumlah peserta:
- Sepuluh
Waktu yang dibutuhkan:
- 10 menit
Instruksi:
- Bagilah anak-anak menjadi dua kelompok yang masing-masing terdiri dari lima orang.
- Grup berdiri membentuk lingkaran, saling berhadapan. Berikan mereka bola dan minta mereka untuk menyulapnya dalam urutan tertentu.
- Mulailah dengan dua bola juggling dan perkenalkan lebih lambat – ini membuat aktivitas lebih menantang bagi kelompok.
- Kelompok yang bisa menyulap bola untuk waktu yang lama, tanpa menjatuhkannya, menang.
Kiat untuk fasilitator:
- Gunakan bola ringan atau bola lunak untuk mencegah cedera pada anak-anak.
Klasifikasi
Klasifikasi adalah permainan pembuka percakapan yang membantu mereka memahami dan menerima perbedaan di antara orang yang berbeda. Ini adalah salah satu permainan membangun tim anak-anak yang menarik yang bisa dimainkan di dalam ruangan.
Bagaimana ini membantu:
- Game ini mengajarkan anak-anak untuk mengklasifikasikan atau membuat kelompok orang tanpa stereotip, diskriminasi, atau aspek negatif apa pun.
Bahan:
- Ruang untuk anak-anak bermain
Jumlah peserta:
- 12 atau lebih
Waktu yang dibutuhkan:
- 15 menit
Instruksi:
- Bagilah anak-anak menjadi dua atau tiga kelompok.
- Minta anak-anak untuk memberi tahu orang lain tentang diri mereka sendiri – kesukaan mereka, ketidaksukaan, impian, tujuan, dll.
- Minta mereka untuk mengklasifikasikan tim ke dalam sub-kelompok berdasarkan informasi yang mereka bagikan. Grup dapat didasarkan pada makanan, warna, atau film yang mereka sukai, dll.
- Di akhir permainan – anak-anak akan tahu apa yang disukai teman mereka dan bahwa tim dapat terdiri dari berbagai jenis orang.
Kiat untuk fasilitator:
- Jelaskan konsep stereotip – anak-anak tidak boleh menggunakan penilaian negatif atau prasangka negatif apa pun saat membuat sub-kelompok.
Don’t wake the dragon
Dengan elemen menyenangkan ‘berpura-pura’, ini adalah permainan membangun tim yang menarik untuk anak-anak. Game ini bisa dimainkan di dalam atau di luar ruangan.
Bagaimana ini membantu:
- Jangan bangun naga mendorong anak-anak untuk menggunakan imajinasi mereka untuk menyelesaikan masalah imajiner.
Bahan:
- Ruang untuk bermain
Jumlah peserta:
- 12
Waktu yang dibutuhkan:
- 15 menit
Instruksi:
- Anak-anak harus berpura-pura bahwa mereka semua adalah penduduk desa yang ditangkap oleh seekor naga, yang saat ini sedang tidur.
- Anak-anak dapat melintasi desa sesuai dengan tinggi badan mereka.
- Tantangannya adalah bahwa anak-anak harus mengatur diri mereka sendiri sesuai dengan ketinggian mereka tanpa berbicara satu sama lain.
- Begitu anak-anak berpikir mereka berdiri dalam urutan yang benar, mereka harus berteriak “Boo!” pada naga dan lihat apakah itu bekerja.
Kiat untuk fasilitator:
Fasilitator dapat menjadi naga yang memutuskan apakah perintahnya tepat dan anak-anak dapat menyeberangi desa. Baik di dalam maupun di luar ruangan, permainan membangun tim untuk anak-anak membuat mereka bersemangat dan aktif sepanjang waktu.
Menara Tertinggi
Menara tertinggi menantang anak-anak untuk membangun menara tertinggi yang mereka bisa dengan apa pun yang tersedia di sekitar mereka. Game ini bisa dimainkan di dalam ruangan.
Bagaimana ini membantu:
Game ini mendorong anak-anak untuk menjadi kreatif dalam apa yang mereka gunakan untuk membuat menara mereka yang tertinggi.
Bahan:
- Buku
- Kaleng
- Blok
- Hal lain yang bisa dipecahkan bisa digunakan dalam membangun menara.
Jumlah peserta:
- 15
Waktu yang dibutuhkan:
- 15 menit
Instruksi:
- Bagilah anak-anak menjadi tiga kelompok yang masing-masing terdiri dari lima orang.
- Beri mereka bahan yang dibutuhkan untuk membangun menara mereka, mereka juga bisa menggunakan barang-barang lain di ruangan, dengan izin Anda, untuk menyelesaikan menara mereka.
- Saat ‘pergi’, tim mulai membangun menara berdiri bebas dengan materi.
- Beri mereka sepuluh menit untuk menyelesaikan menara.
- Tim yang menyelesaikan menara tertinggi menang terlebih dahulu.
Kiat untuk fasilitator:
- Pastikan ada ruang yang cukup untuk menara. Juga gunakan bahan yang tidak bisa dipecahkan untuk membangun menara.